Alle børn og unge under 18 år har deres egne rettigheder. De står i FNs Børnekonvention. Nogle af rettighederne handler om, hvordan voksne skal samarbejde med dig, når der skal træffes beslutninger eller gøres noget, som handler om dig.
Rettighederne gælder i skolen, til fritidsaktiviteter og når du skal have hjælp af en sundhedsplejerske, psykolog, gadeplansmedarbejder eller en fra kommunen. Alle voksne skal kende disse rettigheder, og voksne har ansvar for at lære dem videre til børn
Hvis noget skal gøres eller besluttes for dig, har du ret til at modtage information om alt, der vedrører dig.
Ekempler på hvilke informationer, som du har ret til at få oplyst:
- Hvad der skal besluttes
- Hvilke alternativer der eksisterer, for eksempel hvilken form for hjælp du kan modtage
- At du har ret til at tale i omgivelser, der føles trygge for dig
- At du har ret til at have en med til samtalen, som du har tillid til
- At du har ret til at tale med voksne uden, at dine forældre skal vide det
- Hvordan de voksne derhjemme, på skolen og andre voksne, der skal hjælpe dig, har kontakt til hinanden
- Hvad de voksne derhjemme, på skolen og andre voksne, ikke har ret til at gøre
- Hvem du kan række ud til, hvis du har brug for det
- Hvilke rettigheder du har, og hvad de indeholder
Voksne bør bruge forståelige ord, når de deler informationer med dig.
Hvis voksne får flere eller nye informationer, har du ret til at blive oplyst om dem.
Voksne skal informere dig, inden der træffes en beslutning, der påvirker dig.
Du har altid ret til at give udtryk for din mening, når der skal træffes en beslutning, der omhandler dig.
Når du giver udtryk for din mening, har du ret til:
- At tale med nogen, som du er tryg ved
- At tale i omgivelser, der føles trygge for dig
- At have nogen omkring dig, som du har tillid til
Når du taler med en voksen, bør den voksne udtrykke, både i kropssprog og stemmeføring, at de gerne vil høre og forstå, hvad du giver udtryk for.
Uanset hvilken voksen du taler med, er der ingen, der må presse eller påvirke dig til at sige noget, du ikke mener.
Hvis de voksne er længe om at foretage en beslutning, der vedrører dig, og denne vurderes over flere omgange, bør du inkluderes flere gange for at have tilstrækkelig mulighed for at give udtryk for din holdning.
I begyndelsen, når du taler med en voksen, har du ret til at vide, hvad den voksne tænker er nødvendigt at gøre med den information, du har givet. Herunder, om den voksne påtænker eller er forpligtet til at fortælle det til nogen.
Afslutningsvis, bør du og den voksne gennemgå, hvad du har oplyst og så vidt muligt blive enige om, hvad der skal deles med andre.
Hvis den voksne vurderer, at de er nødsaget til at dele oplysninger om dig, skal de tale med dig om, hvad du tænker om det. Din mening bør være vigtig, når den voksne beslutter, om de vil dele oplysninger, og hvordan de vil gøre det.
Når der skal træffes en beslutning, skal voksne altid tænke på, hvad der er bedst for barnet.
For at kunne træffe en beslutning skal du have haft mulighed for at udtrykke din holdning.
Du skal kunne udtrykke dig på en måde, der føles tryg for dig.
Du og den voksne bør samarbejde om at træffe beslutningen.
Den voksne skal på bedste vis lytte til dig og forsøge at forstå dine holdninger.
Når der træffes en beslutning, bør den voksne først overveje, om denne kan træffes ud fra dine ønsker.
Hvis du har givet udtryk for dine ønsker, og den voksne beslutter noget andet, skal de tydeligt forklare hvorfor de mener, at deres beslutning er den bedste for dig.
Selvom den voksne forklarer beslutningen, kan du fortsat give udtryk for din holdning eller dine ønsker. Herunder forhold, du ikke har givet udtryk for tidligere, så den voksne får en bedre forståelse for, hvorfor du ønsker, som du gør.
Når voksne træffer beslutninger, der går mod din vilje, skal de så vidt muligt altid forsøge at finde løsninger, der skaber en forbedring for dig.